整合思品课程资源 培养学生自立能力  

作　　者：王敏[1] 

机构地区：[1]江苏省淮北中学,235000

出　　处：《学周刊（上旬）》2014年第1期136-136,共1页Learning Weekly

摘　　要：自立能力是学生将来适应社会生存、发展的基础。自立能力的培养不仅有利于学生的责任心、自信心的提升，也有利于学生自主性和创造性的提高。当前，随着社会发展和人民生活水平的不断提高，

关 键 词：学生自主性 自立能力 资源培养 课程 整合 人民生活水平 能力的培养 社会生存 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]