她为什么来感谢我?——青春期盲生心理辅导个案分析  

作　　者：李金莲 

机构地区：[1]北京市盲人学校,100000

出　　处：《现代特殊教育》2013年第11期32-33,共2页Modern Special Education

摘　　要：那天下午，我正在办公室里整理教学资料。这时，有人轻轻敲门喊报告。打开门，原来是已经毕业的女生小芳（化名，文中学生均用化名）。她轻声地问：“李老师，办公室里就您一个人吗？”听我说是，她马上兴奋地说：“李老师，我是特意来感谢您的!”

关 键 词：个案分析 心理辅导 感谢 青春期 盲生 教学资料 办公室 中学生 

分 类 号：G761[文化科学—特殊教育学]