师范专科学校学前教育学课程体系的构建探析  

作　　者：陈虹利[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院艺体教育系,广东汕尾516600

出　　处：《广东教育（职教）》2013年第11期136-138,共3页

基　　金：汕尾职业技术学院教改项目（SWJY12-005）,课题组成员：陈虹利、叶妙企、黄永成、吴小丽、简单.

摘　　要：根据师范专科学校学前教育专业人才培养要求，对学前教育学课程内容体系进行重构，注重实用性人才的培养。本文主要探讨了学前教育学课程内容现状；确定了学前教育学学科教学目标；重构了课程内容体系；建议增加学科实践教学环节，通过课程内容体系的构建，转变学生学习态度，提高课程学习效果。

关 键 词：师范专科学校 学前教育学 课程体系 

分 类 号：G658[文化科学—教育学]