基于产业转型的应用型材料科学与工程专业产学研协同教育研究  被引量:3

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作  者:毛向阳[1] 王章忠[1] 赵秀明[1] 蔡璐[1] 

机构地区:[1]南京工程学院,江苏南京211167

出  处:《中国冶金教育》2013年第6期26-28,32,共4页China Metallurgical Education

基  金:南京工程学院高等教育研究基金课题(GY201208);江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题(KT2011191)

摘  要:在新材料产业结构转型背景下,产学研教育在培养具有工程实践创新科技人才方面具有重要意义。结合当前产业结构转型的发展趋势,对应用型本科材料科学与工程专业的产学研协同教育的现状及其三者之间关系进行探讨,并对材料科学与工程专业的产学研协同教育方法,包括教师自身业务水平,教学方法和内容,实践教学和毕业设计,大学生科技创新训练计划及企业、科研单位协同教育等方面进行了研究。

关 键 词:产业转型 材料科学与工程专业 产学研 协同教育 

分 类 号:TB30-4[一般工业技术—材料科学与工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

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