小组讨论在大学英语听力课上的应用  

作　　者：杨红艳[1] 

机构地区：[1]怀化学院大学英语部

出　　处：《考试周刊》2013年第97期85-86,共2页

摘　　要：小组讨论拥有课堂教学的多种好处,是课堂组织教学的一种形式。根据认知心理学原理与外语习得理论,在大学英语听力课中设计小组讨论的练习,能更好地促进学生综合应用能力的发展。

关 键 词：小组讨论 大学英语 听力课 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]