文学及文学教育涵育创新素质是否可能  

作　　者：吴云平[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学人文社会科学学院

出　　处：《考试周刊》2013年第104期20-21,共2页

基　　金：安徽理工大学校级教学研究项目

摘　　要：季摩菲耶夫在《文学原理》中说：“人的描写是艺术家反映整体现实所使用的工具。”文学是人学。“文学主要是感性的、情感的、形象的，而不是理性的、抽象的、逻辑的”。故此，文学教育也应该是感性的教育、情感的教育、形象的教育。“文学的感受能力、阅读能力、写作能力。最重要的是来自于大量阅读优秀作品后形成的语感，而绝不是来自于思想和逻辑。漠视感性和整体的感受性，单纯强调理性，将扼杀人类的创造力”。

关 键 词：文学教育 创新素质 《文学原理》 阅读能力 文学是人学 感受能力 写作能力 优秀作品 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]