新课改下民主式的课堂教学  

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作  者:宋济泉 

机构地区:[1]山东省齐河县职业中等专业学校

出  处:《新课程研究(中旬)》2014年第1期75-77,共3页New Curriculum Research

摘  要:实施民主式教学,不仅能有效改善师生关系,还可提升教学实效。文章深刻阐释了新课改下民主式课堂教学的开放性、建构性、生成性、多元性。

关 键 词:民主式教学 课堂教学 开放性 建构性 生成性 多元性 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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