思想政治理论课“教学研一体化”实践教学模式探析  

作　　者：黄世虎[1] 刘爱莲[1] 叶鸿蔚[2] 

机构地区：[1]河海大学马克思主义学院,江苏南京210098 [2]河海大学常州校区教务部,江苏常州213022

出　　处：《思想政治教育研究》2013年第6期44-46,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：国家社会科学基金青年项目"网络传播背景下我国主流意识形态建设研究"(11CKS026)

摘　　要：思想政治理论课"教学研一体化"实践教学模式是以学生为中心、以教师为主导、研究生辅助指导的实践教学模式,在形式上具体表现为以学生课题研究实践为主,并辅之以其他形式的特色实践活动。该实践教学模式凸显实践教学设计的整体性、突出实践教学内容的全面性、重视实践教学空间的开放性、强调实践教学制度的规范性。该实践教学模式的实施,对于提高思想政治理论课的教学效果具有积极的实践指导意义。

关 键 词：教学研一体化 思想政治理论课 实践教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]