高校《数字逻辑》实验教学探讨  

Discussion on Experiment Teaching for Digital Logic

作　　者：吴淮[1,2] 吉家成[1,2] 米源 

机构地区：[1]电子科技大学国家级计算机实验教学示范中心 [2]计算机科学与工程学院,成都611731

出　　处：《实验科学与技术》2013年第6期284-286,共3页Experiment Science and Technology

摘　　要：《数字逻辑》是计算机专业的一门非常重要的专业课程。文中在目前《数字逻辑》课程的教学改革背景下,分析了现在实验课程的现状,总结了一些实验课程教学内容上的不足。为了使实验课程内容能与理论知识相结合,提出了实验课程教学内容与教学方式改革的一些思路,对加深学生对理论知识的进一步理解和锻炼其动手能力有着重要的促进作用。Digital Logic course is a very important professional course of computer specialty. In the background of teaching reform on this course, this paper analyzes and studies teaching problems of the current experimental curriculum. To combine the eontent of the experimental curriculum and the theoretical knowledge, we present some ideas of teaching reform on this experimental curriculum, which would make further comprehension for students on theoretical knowledge and effectively enhance students＇ operating ability.

关 键 词：数字逻辑 计算机系统结构 实验教学 改革探讨 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学] TP331[文化科学—教育学]