文科物理实验教学模式探索  

作　　者：郭阳雪[1] 孔祥洪[1] 王蕊丽[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学信息学院,上海201306

出　　处：《教育教学论坛》2014年第9期180-182,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：上海市地方高校基础实验室专项经费建设(B-5109-11-0007);2012年上海海洋大学实验室技术管理人员开发培养项目(B-5003-11-0084);农委大学物理实验教材研究课题(D-8005-12-0379);上海海洋大学大学物理创新实验(B-8606-10-0001-14)

摘　　要：为提高文科生的自然科学素养,培养文科生的科学方法、科学思想和科学精神,对文科物理实验的教学内容和教学模式进行了探索。通过对文科物理实验试点的教学改革,发现将趣味物理实验引入课堂,以任务驱动学生,更能激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生学习的效率和质量。

关 键 词：文科物理 实验教学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]