高职院校构建人文环境的策略思考  

作　　者：范雯芩[1] 

机构地区：[1]南昌教育学院

出　　处：《职教论坛》2013年第34期33-37,共5页Journal of Vocational Education

摘　　要：高职院校的人文环境是由校园物质文化、精神文化和制度文化多元素构建而成的文化系统,具有彰显高职性、强化实践性、突出特色性的特质。高职院校校园文化建设必须厘清四个向度关系,遵循开放性、职业性、独特性和发展性原则,实施校园文化建设研究与设计、立足以人为本、教书育人、管理育人、服务育人创新校园文化、创造条件加强校园文化载体建设、创设校园文化和谐发展的制度环境、积极组织开展校园文化活动的策略与路径。

关 键 词：高职院校 人文环境 构建 策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]