我国研究生培养模式改革的探索与实践  

Exploration and Practice:Innovation of the Postgraduate Training Model in China

作　　者：英爽[1] 康君[1] 甄良[1] 丁雪梅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学研究生院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《研究生教育研究》2014年第1期1-5,共5页Journal of Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会重点委托课题(项目编号:2010w04)

摘　　要：当前我国研究生培养模式正在发生积极的转变,实施分类培养并形成特色和优势既是顺应社会经济发展的必然选择,也是研究生培养模式改革的主要目的。开展我国研究生培养模式改革的实践总结,尤其是开展我国应用型研究生培养从实施重点到阶段性成果的实践总结,对形成具有中国特色和优势的研究生培养模式,有着积极的作用。A positive change is taking place in China＇s postgraduate training model. The optimally categorized training meets both the needs of socio-economic development and the goal of postgraduate education reforrru Therefore, it is necessary to identify the key areas of training of postgraduate students with practical skills and summarize the achievements of this period so as to promote the formation of an advantageous postgraduate training model with a unique Chinese style.

关 键 词：研究生培养模式 应用型研究生 实施重点 阶段性成果 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]