运用历史地图 培养历史综合能力  

作　　者：张新民 

机构地区：[1]甘肃省酒泉市第六中学

出　　处：《教师》2014年第4期100-100,共1页Teacher

基　　金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题“插图在历史教学中的运用研究”[课题编号:GS〔2011〕GHB237]的研究成果

摘　　要：历史地图既是历史教学的重要辅助工具，又是历史教学的重要内容之一。它具有直观性、简约性、概括性、便捷性的特点。笔者撷取几例谈谈历史地图教学对培养学生能力的体会。

关 键 词：历史地图 综合能力 培养 历史教学 辅助工具 学生能力 地图教学 直观性 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]