数控技术专业“3+2”中高职衔接高技能人才培养探索  

作　　者：包中碧[1] 钟富平[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院

出　　处：《职业教育》2013年第24期25-26,29,共3页Vocational Education

摘　　要：中高职衔接推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才。中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,重点培养技能型人才,发挥基础性作用;高等职业教育是高等教育的重要组成部分,重点培养高端技能型人才,发挥引领作用。数控技术专业"3+2"中高职衔接人才培养,着力构建现代职业教育体系和高技能人才培养的"立交桥",按照"统一学制、统一人才培养方案、统一学籍管理、统一人才培养目标的"四统一"原则探索高端技能型人才培养模式。

关 键 词：中高职衔接 人才培养 一体化教学计划 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TG659-4[文化科学—教育学]