关于教材中美国“中立”政策表述的商榷——兼谈教师相关内容设计的建议  

作　　者：余文伟[1] 

机构地区：[1]嘉兴市第一中学

出　　处：《历史教学（上半月）》2014年第1期58-61,共4页History Teaching

摘　　要：人教版《20世纪的战争与和平》自出版以来，渐趋完善，但目前使用的版本（2007年版）仍有一些地方有待改进。如在第三单元“第二次世界大战”的第3课和第5课，均涉及20世纪30年代美国的“中立”政策，其中的部分表述值得商榷。当然，教师也可借此深人“教学设计”，以利于教学。以下提出一些看法供大家讨论。

关 键 词：美国“中立”政策表述 商榷 备课建议 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]