浅议写作教学  

作　　者：朱银菊 

机构地区：[1]河南省台前县实验小学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2013年第36期70-70,共1页

摘　　要：一、思想性缘何造就了虚情假意 一个外网笑话：爸爸问儿子：“你为啥想到中国求学？”“到那里求学可以发财!”“噢？”“我读过许多中国孩子的作文,他们中大多拎过钱包!”这个笑话让我们读了也许笑不出来.的确我们的作文中这样的例子举不胜举.捡钱包,扶盲人过马路,雨天妈妈送我去医院.过去的孩子常写的话题我读过一篇高中生作文.他的比方更让人发抖,学校是加加工厂,学生的作文是产品,成批量的生产.学生作文虚情假意原因何在,继续教育教材上总结了几点：

关 键 词：写作教学 学生作文 继续教育教材 思想性 高中生 加工厂 求学 中国 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]