放出你的眼光来——高中生文学评论写作的选题指导  

在线阅读下载全文

作  者:缪黄佳 

机构地区:[1]南京师范大学附属中学IB国际课程项目部语文组,210003

出  处:《新语文学习(中学教学)》2013年第6期28-29,共2页New Chinese Study

摘  要:文学评论是一种以作家、作品,以及文学创作背景为评论对象的理论性文体,写作者通过评论表达自己对作品的认识和评价。俄国诗人普希金说过:“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”(《论批评》)高中阶段的语文学习应该不仅仅停留于简单的记诵和分析,更要培养学生独立思考的能力和对文学艺术的审美眼光,而写作文学评论,正是培养学生文学作品鉴赏能力的重要方法。在IB国际课程的中文教学中,文学评论写作是主要评估方式之一,学生将被要求以课外小论文、口试、笔试的方式,对外国翻译文学作品、中国古典和现当代文学作品进行赏析。

关 键 词:文学评论 评论写作 审美眼光 选题指导 文学艺术作品 高中生 文学作品 鉴赏能力 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象