构建符合学生发展的课程体系  

作　　者：贺小燕[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属中学

出　　处：《上海教育》2014年第4期44-45,共2页Shanghai Education

摘　　要：八大课程，是复旦附中从高中教育教学的实际出发，构建的一套具有附中特色的校本课程体系。复旦附中于2010年5月推出了八大课程，设置了“人文与经典”“语言与文化”“社会与发展”“数学与逻辑”“科学与实验”“技术与设计”“艺术与欣赏”和“体育与健康”共八个领域的课程体系。

关 键 词：校本课程体系 学生发展 “体育与健康” 2010年 语言与文化 实际出发 教育教学 高中 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]