显微数码互动系统在人体组织学实验教学中应用效果评价  

作　　者：王菊[1] 周宗瑶[1] 慕晓玲[1] 刘佳铭[1] 李思源[1] 姜玉峰[1] 魏红[1] 裴雪莲[1] 

机构地区：[1]石河子大学医学院,新疆石河子832003

出　　处：《黑龙江医学》2014年第1期100-102,共3页Heilongjiang Medical Journal

基　　金：石河子大学教改项目(JG-2010-110);石河子大学教育发展研究项目

摘　　要：目的评价显微数码互动系统在人体组织学实验教学中的应用效果。方法以我校2011级医学检验专业学生为研究对象,对使用显微数码互动系统实验教学与传统普通实验教学的学生成绩与教学效果进行对比分析。结果采用显微数码互动系统实验教学与采用传统普通实验教学相比,学生的成绩普遍提高,教学效果普遍反映好于传统教学。结论采用显微数码互动系统实验教学能有效实现实验教学目的,提高教师教学效率和质量。

关 键 词：显微数码互动系统 人体组织学 实验教学 评价 

分 类 号：R329[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]