政治教学中运用心理学理论的作用及方法  

作　　者：胡颖娜 

机构地区：[1]廊坊市第七中学

出　　处：《考试周刊》2014年第8期122-122,共1页

摘　　要：高中政治课是对高中生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道．然而目前许多高中生对思想政治课的学习兴趣不足，感到枯燥乏味，教学效果不是很好。如何调动学生学习政治的兴趣及增强教学效果．成为政治教师亟待解决的重要课题。在日常教学中，我会适时运用“风暴法”扩展学生思维，学生会很积极地讨论、陈述自己的观点。如果我们在课堂中适时、适当地运用一些心理学原理激发学生的学习兴趣，维护他们的心理健康，将有利于学生发现政治课的魅力，积极接晋所学知识．诀到事半功倍的效果．

关 键 词：政治教学 心理学理论 思想政治道德教育 思想政治课 学生思维 学习兴趣 教学效果 高中政治课 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]