关于高校坚持“以德育为首”的思考  

作　　者：刘大文[1] 苏春景[1] 

机构地区：[1]烟台师范学院心理教育系,山东烟台264025

出　　处：《烟台师范学院学报（哲学社会科学版）》2000年第4期1-6,共6页Yantai Teachers University Journal(Philosophy and Social Sciences Edition)

摘　　要：本文密切联系高校的具体实际 ,提出“以德育为首”的可操作性主张。文章认为高校德育工作主要应落实如下几方面的工作 :确立德育在育人工作中的主导地位 ;建立一支高度重视德育的教师队伍 ;认真研究、切实改进“两课”的教学 ;融德育于教学内容的深层之中 ;重视人文素质教育 ,健全完善人格 ;重视科学素质教育 ,培育创新精神 ,把德育贯穿于教学活动的全过程 ;强化重视“以德育为首”的正确导向作用 ;

关 键 词：德育工作 思想政治教育 高校 德育 教师队伍 评价体系 人文素质教育 科学素质 创新精神 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]