刘大文

作品数:10被引量:15H指数:2
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供职机构:烟台师范学院心理与教育学院更多>>
发文主题:心理学人格外倾人格特征错误信念更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学医药卫生政治法律更多>>
发文期刊:《社会心理科学》《发展论坛》《山东理工大学学报(社会科学版)》更多>>
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荣格与罗杰斯的人格及其治疗观的比较探究被引量:1
《社会心理科学》2006年第3期19-22,40,共5页王丽萍 刘大文 张洁婷 
本文对荣格与罗杰斯的理论的背景渊源,他们人格理论中的意识、无意识、自我及前者的自性化或后者的自我实现的潜能,他们的治疗目标、态度及方法作了一个浅显的比较,以期在共性与个性之中有所发现。
关键词:集体无意识 自我 自性化 无条件积极关注 
关于聚焦心理治疗的探讨——个人中心疗法的新发展被引量:4
《山东理工大学学报(社会科学版)》2005年第6期95-97,共3页庞晓华 刘大文 
个人中心疗法经由罗杰斯创立以来迅速在世界范围内产生了革命性的影响,成为当代最有代表性的心理治疗流派之一。然而由于个人中心疗法对人性的基本假设缺乏必要的理论基础,长期以来得不到人们的理解;它独特的“操作假设”在心理治疗过...
关键词:个人中心疗法 聚焦心理治疗 甄德林 治疗方法 
西方人格理论的逻辑发展规律述评被引量:1
《山东教育学院学报》2005年第5期7-10,共4页王春红 刘大文 
自弗洛伊德创立第一个科学形态的人格理论以来,西方人格心理学已走过了百年的历程。百年来,西方人格心理学学派林立,理论如云,当代西方人格心理学理论表面看来,似乎各自独立、互不相干,但实质上它们之间存在着逻辑发展规律。本文从人格...
关键词:人格理论 发展规律 人本主义 人格发展 
人格心理学的发展趋势被引量:2
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2005年第2期95-98,共4页王丽萍 刘大文 
本文对当前人格心理学存在的问题进行了综述,从中发现人格理论研究的交融趋势,人格功能的完整化趋势和研究发展的多样化趋势。并通过对人格发展的各种问题的整合,试图提供一个新的人格心理学的研究视角,并对人格心理学研究的未来发展作...
关键词:人格心理学 特质研究 “大五”模型 
心理咨询案例分析:一个初中生心里流淌的痛苦
《青少年研究》2004年第4期13-16,共4页宋惠琼 刘大文 
16岁的花季少年欧阳小强(化名,以下简称他或小强)是初三学生,寒假前后判若两人,以前很听话,品学兼优,现在变得任性不听话了,经常逃学上网,学习直线下降,常打架,结交不良社会青年,自称是个痞子.
关键词:寒假 逃学 初三学生 直线 初中生 心理咨询 说话 案例分析 青年 冷漠 
儿童心理理论的发展被引量:2
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2003年第2期70-74,共5页丁芳 刘大文 
心理理论的发展是儿童社会认知发展的重要方面。文章对儿童心理理论的发展进行了梳理,简要介绍了心理理论的概念、研究方法、发展的阶段、理论解释以及形成的机制。
关键词:儿童心理理论 错误信念 心理学 元表征 
内倾型和外倾型人格特征及其对学习的影响被引量:2
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2002年第4期94-99,共6页刘大文 王惠萍 
本文首先探讨了荣格和艾森克关于性格类型的研究 ,明确了内倾型和外倾型人格特征的行为反应方式 ;其次探讨了内倾型和外倾型的人格类型对学习活动的影响。其目的是为加强教育和教学中的科学性、针对性和有效性提供心理学的依据。
关键词:内倾型 外倾型 学习 人格特征 
心理学教学改革的问题与思路被引量:1
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2001年第2期78-81,共4页刘大文 杨广学 
国家教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划基金资助项目:高师公共心理学课的综合改革(JS083B)
心理学学科和流派的分化、国际化与本土化、学术思想的当代性与传统渊源、基础性与应用性等诸种矛盾对心理学理论的整合性提出了严峻的挑战。心理学教学改革需要从理论和实践的结合上解决这些问题,构建符合时代需要、切实可行的课程和...
关键词:理论整合性 心理学 教学改革 开放课程 教学模式 
关于高校坚持“以德育为首”的思考被引量:2
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2000年第4期1-6,共6页刘大文 苏春景 
本文密切联系高校的具体实际 ,提出“以德育为首”的可操作性主张。文章认为高校德育工作主要应落实如下几方面的工作 :确立德育在育人工作中的主导地位 ;建立一支高度重视德育的教师队伍 ;认真研究、切实改进“两课”的教学 ;融德育于...
关键词:德育工作 思想政治教育 高校 德育 教师队伍 评价体系 人文素质教育 科学素质 创新精神 
把什么样的高等教育带入21世纪
《发展论坛》1998年第5期43-44,共2页李嗣水 刘大文 
把什么样的高等教育带入21世纪○李嗣水刘大文把什么样的高等教育带进21世纪,这是我国乃至世界各国都普遍关心的问题。《中国教育改革和发展纲要》明确指出,到本世纪末下世纪初,要使我国高等教育“规模有一定发展,结构更加合理...
关键词:发展高等教育 21世纪 等学校 教学改革 高等教育发展 山东高等教育 民办高校 中心城市 高等教育改革 文化发展 
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