剖析功的深化教学  

作　　者：吴红梅[1] 

机构地区：[1]大庆实验中学

出　　处：《中学物理》2014年第3期45-46,共2页

摘　　要：功的概念在物理学中占有十分重要的地位．是中学物理教学的重点．功是反映物体间相互作用过程中能量变化多少的物理量，是用来说明力在运动过程中对物体所引起的效应的，是能量变化的量度．虽然功的定义和量度公式W=Fscosθ等从表面来看，似乎并不复杂，容易掌握．但若对其实质不能清晰透彻理解，则也很难灵活准确的运用解决具体问题．因此，深化对功的理解和应用的教学尤为必要．

关 键 词：中学物理教学 能量变化 相互作用 运动过程 物理量 物理学 说明力 物体 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]