学生爱“插嘴”是利是弊?  

作　　者：陈飞燕 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学

出　　处：《新课程学习（下）》2013年第12期171-171,共1页

摘　　要：通过初中英语课堂上学生的爱“插嘴”，论述了正确看待插嘴现象，还学生一片天空，学生会展翅飞翔，给学生一个机会，学生会还你无限精彩。

关 键 词：初中英语课堂 学生“插嘴” 英语教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]