普通高中招生政策对于教育公平的回应——2013年各省《中考招生工作实施意见》分析  

作　　者：赵茜[1] 席蓉[1] 张丹慧[1] 张玲华[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部教育统计与测量研究所,100875

出　　处：《上海教育科研》2014年第3期5-9,共5页Journal of Shanghai Educational Research

基　　金：北京师范大学"985工程"世界一流教育学科与中国教育创新哲学社会科学创新基地项目经费资助

摘　　要：对全国22个省、4个直辖市、5个自治区的《2013年中考招生工作实施意见》进行政策分析,发现在招生对象上,多省市对往届生考试资格进行了限制,更多省市对进城务工人员随迁子女给予了更为开放的政策,体现了对机会均等的回应。录取批次与特殊学生录取是高中招生最为重要的内容,回应了程序公平。目前招生录取批次依然是精英选拔式的,未来普通高中的招生应指向教育活力、教育均衡和学生的全面发展。

关 键 词：普通高中 招生政策 教育公平 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]