关于提高高等数学教学质量的探讨  

作　　者：李静[1] 胡中永[1] 李洪梅[1] 

机构地区：[1]泰山学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2014年第1期101-101,共1页Education Circle

摘　　要：高等数学是高等学校理工类各专业学生必须开设的一门重要基础课，如何提高教学质量，是我们一直探索的问题。本文分析了近年来高等数学教学中面临的问题及产生原因，提出了提高高等数学教学质量的基本策略。

关 键 词：高等数学 问题 教学质量 

分 类 号：O13-4[理学—数学]