研究性教学在内科护理学实验教学的应用  被引量:1

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作  者:贾佩华[1] 董晓红[1] 姚壮[1] 

机构地区:[1]黑龙江中医药大学佳木斯学院

出  处:《黑龙江医药科学》2014年第1期110-110,共1页Heilongjiang Medicine and Pharmacy

基  金:黑龙江省教育厅教学改革工程项目;编号:79462

摘  要:内科护理学是高等护理教育的最基础最重要的主干课程之一,是一门在基础护理学及护理学相关理论指导下,具有独特专业性、实践性、应用性的重要临床护理专业课程。本文讨论了研究性教学的意义及研究性教学在内科护理学实验教学过程中的应用,研究性教学能够明显提高内科护理学实验教学的教学质量。

关 键 词:内科护理学 研究性教学 教学 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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