伪劣食品鉴别的实验教学探讨  

Discussion on the Experimental Teaching of Identification Technology of Fake Food

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作  者:王海翔[1] 王岁楼[1] 綦国红[1] 陈贵堂[1] 李博[1] 杨志萍[1] 刘玮[1] 

机构地区:[1]中国药科大学药学院,江苏南京210009

出  处:《农产品加工(创新版)(中)》2014年第2期81-82,共2页Farm Products Processing

基  金:中国药科大学2012年专业综合改革及2013年教改课题

摘  要:针对药学院校食品质量与安全专业的培养目标,结合伪劣食品鉴别课程教学实践,从实验课程内容、教学方法和考核形式等方面,探讨如何改进实验教学,增强学生实践能力和创新能力,提高学生综合实验素质。Target for food quality and safety professional training in pharmacy colleges, combined with teaching practice of identification technology of fake food, it is discussed how to improve experimental teaching to enhance students' practical and innovative ability, and students' comprehensive experimental quality by arrangement of the course content, improvement of teaching methods and enrichment of assessment mode.

关 键 词:伪劣食品鉴别 实验教学 探讨 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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