全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计”活动的通知  

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出  处:《历史教学(上半月)》2014年第2期70-72,共3页History Teaching

摘  要:2013年,我们征集评选全国普通高中历史新课程“优秀教学设计”活动,取得了良好效果,受到了普通高中历史教师的高度重视。今年,为了继续总结和推广义务教育历史教师在历史新课程实验中取得的教学改革经验和教学成果,全面展示义务教育历史教师在课堂教学设计中的新创意、新水平,激发教师聚焦历史课堂、钻研历史教学、促进历史课堂教学质量的提高和历史教师专业成长,全国历史教师教育专业委员会和《历史教学》编辑部拟面向全国义务教育历史教师开展“优秀教学设计”征集活动。现将有关事项通知如下:

关 键 词:高中历史新课程 课堂教学设计 《历史教学》 专业委员会 义务教育 教师教育 征集活动 编辑部 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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