语文审美教育要重视情感的地位和作用  

在线阅读下载全文

作  者:黄珍兰 

机构地区:[1]广东省清远市清新区何黄玉湘中学

出  处:《课程教育研究》2014年第3期64-64,共1页Course education research

摘  要:审美与情感有着天然的联系,审美教育的核心是情感教育。语文学科是具有浓厚人文性的学科,教材本身具有许多审美因素,蕴含着丰富的情感。情感是实现美的中介,没有情感便没有审美。中学语文教学必须力求做到以情动人、以情感人、以情来塑造人。

关 键 词:审美教育 情感 人文性 以情动人 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象