教师人格量表编制的理论尝试  

作　　者：张拴云[1] 

机构地区：[1]四川省达州职业技术学院

出　　处：《职业技术》2013年第12期35-36,共2页Vocational Technology

摘　　要：已有的诸多关于教师人格的测验缺乏职业特性和中国人的适用性。本文从教师人格量表编制的理论基础、编制方法、计分方法、各要素构成及含义、适用范围五方面做了尝试,以期对我国的教师人格测量提供一些参考。

关 键 词：教师人格 人格量表 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]