高职教育校企合作问题及内涵发展路径  

作　　者：刘春玲[1] 杨鹏[1] 

机构地区：[1]北京联合大学教务处,北京100101

出　　处：《黑龙江高教研究》2014年第1期112-114,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目"多校区大学教学组织运行模式创新与管理信息化建设"(编号:PHR201107302)的研究成果

摘　　要：随着新一轮全球产业转移,中国产业结构面临升级,产业发展对高级技能型人才的需求日益迫切。创新驱动发展和协同创新的需要使高职教育面临转型挑战。提高高职教育质量,培养创新型技能人才,需要加强校企合作。当前,高职教育校企合作存在法规缺失、政策失效、学校追求短期利益、企业消极应对、行业组织乏力等问题,需要进一步探索校企合作的新路径,促进内涵发展。

关 键 词：高职教育 校企合作 内涵发展 教育质量 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]