浅谈陌生化阅读教学的课堂设计  

作　　者：胡丽明 叶启强 

机构地区：[1]浙江台州市临海市第五中学

出　　处：《中学语文教学参考（中旬刊）》2014年第3期53-55,共3页

摘　　要：“陌生化”原理是由俄国形式主义理论家什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》中最先提出来的。它要求人们摆脱感受上的惯常化，突破人的实用目的，超越个人的种种利害关系和偏见，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物。

关 键 词：“陌生化” 课堂设计 阅读教学 什克洛夫斯基 俄国形式主义 利害关系 理论家 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]