国画写生教学点滴体会  

作　　者：姚睿[1] 

机构地区：[1]云南省昭通市昭通学院艺术学院,云南昭通657000

出　　处：《魅力中国》2014年第3期180-180,共1页

摘　　要：写生是美术课的主要教学方法，又可分为直接写生法和间接写生法。中国画多采用间接写生法，甚至要求画家应具有默写法的基本功。中国画讲究形神兼备，特别追求以形写神、气韵生动、不似之似、意境的审美特征。注重笔墨和意境寓意，甚至突破时空限制。高等院校美术教育是培养美术师资的教育，要求学生能较全面地掌握美术学科的基础知识和技能和多方面的知识。要重视写生，加强写生训练，应将写生、临摹与创作三者有机地结合起来。大山包写生就是一次较为成功的教学实践。

关 键 词：写生 直接写生 间接写生 默写 中国画 心神兼备 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]