构建“生本”理念课堂,提高课堂教学有效性  

作　　者：王凯 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区傅家实验小学,255000

出　　处：《学周刊（下旬）》2014年第3期107-107,共1页Learning Weekly

摘　　要：课堂教学是实施素质教育的主阵地，随着素质教育的深入实施，对我们的课堂教学也提出了更高、更新的要求，因此，我们把构建“生本”课堂作为课堂教学改革的重点，努力使课堂教学呈现出“以生为本”的良好局面。我校依据“生本教育”理论，制订了切实可行的“学校课堂改革实施方案”和“生本教育”课堂构建实施方案，通过一段时间的实践与研究，取得了较好的成果。

关 键 词：课堂教学改革 教学有效性 “以生为本” 素质教育 生本教育 实践与研究 教学呈现 课堂改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]