浅谈布依族地区学校体育课程资源开发与实践过程——以贵州省黔南州福泉市第三中学为例  

作　　者：罗玲[1] 姚志辉[1] 孙定福[1] 彭佳贤[1] 黄伊聪[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院,贵州都匀558000

出　　处：《基础教育研究》2014年第1期36-38,共3页Basic Education Research

基　　金：教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"布依族地区学校体育课程资源的开发性研究"(项目批准号:10 XJA 880002)的研究成果

摘　　要：一、研究缘起 1．主要动因 在全国各地认真贯彻落实国家课程、积极开发和建设具有地方特色的地方课程之时，教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“布依族地区学校体育课程资源的开发性研究”于2010年12月获得立项。

关 键 词：课程资源开发 布依族地区 学校体育 第三中学 实践过程 福泉市 黔南州 贵州省 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]