“引、展、分、延、合”五步语文教学法——评吴冬霞老师执教的《“神舟”五号飞船航天员出征记》公开课  

作　　者：钟卫平[1] 

机构地区：[1]江苏省金坛市第二中学

出　　处：《新课程（教研版）》2013年第12期127-127,共1页

摘　　要：在一次语文教学活动中,笔者有幸聆听了四中吴冬霞老师执教的《＂神舟＂五号飞船航天员出征记》公开课,发现吴老师的公开课与其他老师执教的公开课有一个相同点就是注重课堂教学的模块化,思路较清晰,能抓住重难点问题来完成教学任务。对此类公开课我发现可以用＂引、展、分、延、合＂这五个字来概括。

关 键 词：“神舟”五号飞船 语文教学法 公开课 航天员 老师 执教 教学活动 课堂教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]