欢迎参加2014年中国小学语文教学论文(设计)大赛 第一阶段比赛进行中  

作　　者：无 

机构地区：[1]中国高等教育学会语文教育专业委员会 [2]《语文教学通讯》编辑部

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2014年第3期80-80,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办＂2014年度中国小学语文教学论文（设计）大赛＂。本年度的小学语文教学论文（设计）大赛,有以下几个特点：一、规格高,意义大,影响深远中国高等教育学会语文教育专业委员会是目前国内语文教育界的权威机构,汇集了一大批国内一流的语文教育教学专家和学者,引领着国内语文教育的最新理念。《语文教学通讯》是创刊30多年的权威语文教学期刊,系全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊。本次大赛是对新课程改革的阶段性总结,对反思新课程、践行新课程、推进新课程意义重大。同时,

关 键 词：中国高等教育学会 小学语文 教学论文 大赛 设计 新课程改革 全国中文核心期刊 专业委员会 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]