像树一样成长  

作　　者：韩俊 

机构地区：[1]镇江市八叉巷小学

出　　处：《小学科学》2014年第1期29-29,共1页Science

摘　　要：种下一颗小树,等它慢慢长大孩子是什么？教育家伊斯拉莫斯认为,＂孩子＂意味着＂自由者＂。人只有在自由状态,才体会到存在的价值。自由是创造的保姆,所以解放学生,赏识学生,是对孩子本义的回归。每个孩子都是一颗小树,教师的职责是什么？是尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识,使孩子感到被接纳、被信任,被鼓励,他们的潜能一旦得到充分发展和发挥,他们就能在欢乐、和谐、宽松的环境中健康成长为参天大树。

关 键 词：成长 自由状态 赏识学生 孩子 教育家 教师 尊重 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]