试论中学生语文阅读能力的培养  

A discussion on the training of Chinese reading ability of middle schol students

作　　者：杨彩霞[1] 杨志明[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学院

出　　处：《教育探索》2001年第2期38-39,共2页Education Exploration

摘　　要：本文分析了阅读心理过程及各种心理因素，总结了目前中学生语文阅读能力培养的三种基本方法，并在此基础上，初步探讨了中学生语文阅读能力培养的四种策略。

关 键 词：中学生 元认知能力 语文教学 培养 阅读能力 心理因素 专门型培养 渗透式培养 综合型培养 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学] G632.0