如何做好一年级拼音教学工作  

作　　者：薛陈明 

机构地区：[1]迁安市野鸡坨镇中心校

出　　处：《考试周刊》2014年第15期54-54,共1页

摘　　要：汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的重要工具。汉语拼音学得如何，对于以后学习语文知识有直接的影响。如何进一步提高汉语拼音教学效率。让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音呢？作者对此进行了探讨。

关 键 词：汉语拼音教学 客观规律 创设语境 加强实践 

分 类 号：G623.21[文化科学—教育学]