提高学生写作才能需要教师当好自己的角色  

作　　者：葛春红[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市小海中学

出　　处：《成才之路》2014年第5期73-73,共1页Way of Success

摘　　要：提高学生的写作才能，教师要转变自己的角色。要做体察学生实际的送“米”者，要做学生写作的激励者，要做演员和导演。

关 键 词：写作教学 角色 才能 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]