黑龙江省民族预科数学教学改革的思考与实践  

作　　者：张真子[1] 

机构地区：[1]黑龙江民族职业学院预科部,黑龙江哈尔滨150066

出　　处：《绥化学院学报》2014年第3期151-154,共4页Journal of Suihua University

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目"黑龙江省民族预科教学质量评价体系的研究"(项目编号:JG2013 020036)和"大学民族预科教学中培养学生自主学习能力的研究与实践"(项目编号:JG2012020730)

摘　　要：文章结合黑龙江省少数民族预科数学教学的实际,努力提高教师自身素质,融入真情实感,实施分层教学,开展丰富多彩的学生第二课堂活动,并从教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了探索和实践。

关 键 词：少数民族预科 数学教改 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]