军医大学本科学员导师制的实践与探索  

作　　者：易龙[1] 朱俊东[1] 张乾勇[1] 糜漫天[1] 

机构地区：[1]第三军医大学营养与食品卫生学教研室/重庆市营养与食品安全重点实验室/重庆市医学营养研究中心,重庆400038

出　　处：《重庆医学》2014年第9期1144-1145,共2页Chongqing medicine

基　　金：国家自然科学基金资助项目(81000133);重庆市营养与食品安全重点实验室科技创新能力建设资助项目(CSTC;2006CA1003)

摘　　要：在高等教育大众化的时代背景下，教育质量日益引起社会各界的广泛关注，进一步提高大学教育质量已成为当前我国发展高等教育的重要任务［1］。军医大学是培养我国人民军医的摇篮，也是部队卫勤建设重要的人才储备基地［2］。由于军医大学实行军事化的管理体制，长期以来教学方法比较单一，新的教育理念运用不足，学员素质和能力逐渐不能满足部队需求。因此，近年来我军现有的三所军医大学都在积极探索创新性人才培养新模式。本校以培养“创新型复合军事医学人才”为目标［3-4］，自2008年以来在部分五年制本科学员中试行本科学员导师制，取得了较好的教学效果，积累了一定经验，现报道如下。

关 键 词：军医大学 本科学员 导师制 高等教育大众化 军事医学人才 人才培养 教育质量 人才储备 

分 类 号：R-4[医药卫生]