小学生自创器材在体育教学中有效运用的研究  

作　　者：夏晔 

机构地区：[1]江苏省如皋市九华小学

出　　处：《成才之路》2014年第6期16-16,共1页Way of Success

摘　　要：小学生自创器材在体育教学中有效运用的研究是运用儿童心理、生理发展规律和教学原理等基础理论，探索自创器材在小学体育教学中的运用问题。开辟新的教材领域，使教材内容更具安全性、实用性、趣味性的特点，更利于激发学生的学习兴趣和动手能力的培养，形成良好的开拓精神，促进学生身心和社会适应能力的全面发展。自制教具也是为教学使用服务的，使用是自制教具的生命力所在。

关 键 词：小学体育教学 有效运用 小学生 器材 社会适应能力 教材内容 自制教具 能力的培养 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]