论通识教育中经典鉴赏类课程群的建构与实践  

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作  者:聂欣晗[1] 

机构地区:[1]湖南涉外经济学院,湖南省410205

出  处:《科学大众(智慧教育)》2013年第9期123-123,95,共2页Popular Science

摘  要:在经济全球化时代,通识教育已成为大学教育的重要组成部分。本文以占据通识教育核心的经典鉴赏类课程为研究对象,针对实践教学中存在的问题,探讨建构经典鉴赏类课程群的可行性、必要性与具体实施方案,以期能给通识课的质量提升与方式指导提供一些有益的借鉴。

关 键 词:通识教育 经典 课程群 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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