谈创新教育在初中数学教学中的应用  

作　　者：高冬梅 

机构地区：[1]内蒙古固阳三中

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2013年第12期247-247,共1页

摘　　要：创新教育就是指：运用教育技术，优化教育资源，把人才学、教育学、创造学、心理学等有关学科的理论有机结合起来，通过课堂教学和课外活动，帮助学生树立创新志向，发展创新思维，培养学生创新能力。新课改中说到学生是教学的主体，教师应充分发挥学生在教学中的主体作用，尽量调动学生学习的主动性，把学习主动权交给学生，从而培养学生的创新探索能力。创新教育在初中数学教学中的实施，是当前初中素质教育的重要课题。在初中数学教学中实施创新教育，就要把学习的主动权交还给学生。只有让每个学生主动积极的参与到数学教学中来，让每个学生都有创造发展的机会。使他们获得成功的体验，才能培养学生的创新意识和能力。本人在实施创新教育过程中有以下几点感悟，特整理出来与各位同仁探讨：

关 键 词：初中数学教学 创新教育过程 学生创新能力 学习主动权 应用 才能培养 教育技术 教育资源 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]