如何在儿科教学中渗透德育理念  

作　　者：郑蓉[1] 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校,434020

出　　处：《中国科技博览》2014年第13期235-235,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：由于社会上不良医德医风对学生的影响，学校对学生的德育教育显得十分重要，而教师在教育中起关键作用，本文讨论了在儿科教学中，教师要在教学中渗透德育理念，将学生培养成具有高尚的道德和精湛的医学技术、对国家对社会有用的人材。

关 键 词：儿科教学 渗透 德育理念 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]