量子力学网络课程建设与实践研究  被引量:1

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作  者:崔全领[1] 都文和[1] 卢俊国[1] 孙艳梅[1] 刘道森[1] 

机构地区:[1]齐齐哈尔大学通信与电子工程学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出  处:《高师理科学刊》2014年第2期116-116,共1页Journal of Science of Teachers'College and University

基  金:齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2012083;2012112;2012075;2012014)

摘  要:随着网络技术的发展和普及,传统教学模式已经不能满足学习者的需求,网络课程以其开放性、交互性而受到教师和学生的认可[1-2].量子力学作为众多课程的理论基础,被许多理工科专业作为必修课开设,但传统的教学模式让物理和数学功底相对薄弱的学生学习量子力学非常吃力,为学生提供网络课程的教学模式能很好地解决这一问题.

关 键 词:网络课程建设 量子力学 传统教学模式 理工科专业 网络技术 学生 必修课 学习 

分 类 号:TP393-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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