校园文化精心打造 环境育人个性鲜明 人文和谐全面发展  

作　　者：王玉凤 

机构地区：[1]吉林省长春市二道区长江小学

出　　处：《课程教育研究》2014年第8期24-25,共2页Course education research

摘　　要：校园文化在学校教育中潜移默化地起着凝聚人心、催人上进的作用。学校教育要充分发挥校园文化育人的作用，创设优雅、美丽、和谐的校园环境，处处陶”学生的情操；营造健康、积极、向上的文化，时时感化学生的心灵，用校园文化塑造学生健康完美的人格。

关 键 词：校园文化 人文和谐 全面发展 个性鲜明 环境育人 学生健康 学校教育 凝聚人心 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]